Autor: rozanafonseca

Orientações Técnicas sobre o PAIF – Excerto 1

O MDS lança o caderno de ORIENTAÇÕES TÉCNICAS SOBRE O PAIF  – (Versão Preliminar)Vol 1. :   O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF, segundo a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais. Consiste em um documento que detalha a Tipificação, trazendo esclarecimento de equívocos acerca da compreensão e execução do principal serviço da Proteção Social Básica. Minha opinião é que são esclarecimentos básicos, mas primordiais e fundamentais para os técnicos, gestores, conselheiros e a todos os trabalhadores do SUAS que ainda não estão familiarizados com os conceitos, normas e objetivos do PAIF. Na primeria leitura, uma parte me chamou mais a atenção: Programas e projetos de preparação para o trabalho e inclusão produtiva , trata-se de um item do Cap 09 – Articulação em rede. Por isso vou postar aqui – o que chamo de excerto 1, pois vou publicar aos poucos, trechos do documento com minhas  observações. Este item me chamou a atenção porque é uma questão, sobre a qual me debruço desde que cheguei ao CRAS, em 2009. Minha primeira reflexão foi: porque o cartão de visita dos CRAS, Brasil à fora, são as oficinas produtivas? então percebi que é reflexo da incompreensão por parte dos trabalhadores (em geral) sobre o PAIF e sobre o “fazer nos CRAS”. Analiso que é reflexo dos trabalhos dos técnicos, sem argumentos e propostas de trabalho que subverta essa ideia equivocada e por outra, a gestão em outro compasso de entendimento e estabelecimento de prioriodades. Diante disso, entendo que este documento vem por um ponto final neste equívoco e nos oferecer argumento preciso quanto aos objetivos e ações do PAIF. Uma proveitosa leitura! “(…) CAPÍTULO 9   Articulação em Rede: Programas e projetos de preparação para o trabalho e inclusão produtiva Compreende-se por programas e projetos de preparação para o trabalho e inclusão produtiva, as ações com foco na capacitação/qualificação profissional e/ou geração de renda, a fim de subsidiar, financeira e tecnicamente, iniciativas que garantam, aos grupos populares, meios e capacidade produtiva. Atenção: a preparação para o trabalho e inclusão produtiva não compõem o rol de ações implementadas pelo PAIF. Mais informações sobre as ações constitutivas do PAIF poderão ser encontradas nas “Orientações Técnicas sobre o PAIF – Trabalho Social com Famílias do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família, vol. 2”. Os programas e projetos de preparação para o trabalho e inclusão produtiva constituem uma das maiores demandas do público usuário do PAIF, que busca tais ações para ter acesso ou para complementar seu rendimento, uma vez que a insuficiência de renda ou mesmo a sua inexistência ainda atinge parte da população do país. Soma-se a isso o fato de que o trabalho continua a constituir fonte originária, primária, de realização do ser social, compondo a experiência elementar da vida cotidiana nas respostas que oferece às necessidades sociais objetivas e subjetivas. Mesmo uma perspectiva meramente pragmática, ao considerar a capacidade laboral como o principal e, às vezes, o único ativo de alguns seres humanos, reconhece a importância do trabalho na manutenção da vida em sociedade, seja por suprir as necessidades materiais da existência, seja por possibilitar e sustentar a sociabilidade dos seres humanos63. Nesse sentido, é fundamental que o órgão gestor, municipal ou do DF, de assistência social busque o estabelecimento de articulações com programas e projetos de preparação para o trabalho e inclusão produtiva, e que o CRAS identifique potenciais usuários e os encaminhe para estas iniciativas. Destaca-se que a efetividade de ações ligadas à geração de emprego e renda exige a combinação de múltiplos esforços no campo das políticas sociais, que confluam para o desenvolvimento econômico sustentável das famílias. A implementação de uma ação nessa área deve prever a disponibilidade e preço das matérias-primas, as possibilidades de escoamento da produção, a existência de mercados consumidores, a estabilidade da demanda, entre outros fatores,  para  que tais ações constituam processos de desenvolvimento territorial com perspectiva  de longo prazo, a fim de alterar a estrutura produtiva e a realidade do mercado de trabalho da região.   O PAIF também pode compor essa junção de esforços, potencializando sua efetividade, pois à medida que conhece seu público-alvo,  tem a possibilidade de indicar perfis mais apropriados a alguns programas e projetos de  preparação para o trabalho e inclusão produtiva, desde que conheça os critérios de acesso destes. O PAIF, ainda, pode contribuir nesse processo por meio do atendimento e/ou acompanhamento das famílias, apoiando-as na superação de possíveis obstáculos  à  participação de seus membros em tais programas/projetos, por exemplo, encaminhando crianças pequenas para educação infantil, procurando  garantir tempo livre para que os pais,  ou responsáveis, possam participar de ações com foco na capacitação profissional e inclusão produtiva (…)” Fonte: MDS, 2012. Para acessar o Caderno clique nos links a seguir: Caderno PAIF – Tipificacao – 2012 (Versão Preliminar) ou Site do MDS:http://www.mds.gov.br/assistenciasocial/protecaobasica/Caderno%20PAIF%20-%20Tipificacao.pdf/download

Comentários e e-mail

Pessoal, estou respondendo os comentários que chegam por e-mail. Como já tem um tempinho que me enviaram, gostaria que vocês dessem uma olhada (aos que subescreveram e-mail)! e peço desculpas pelo atraso!

Projeto RET: Recolher e Transformar

Os pedidos de envio do Projeto RET: Recolher e Transformar, serão endereçados para este link. Se você não recebeu a resposta por e-mail, ou se interessou pelo mesmo, é só clicar nos links abaixo. Ressalto: o mais importante desse projeto é demonstrar que é possível lançar mão de estratégias inusitadas para atingirmos nossos objetivos com os usuários dos serviços da Proteção Social. O que é preciso é ter uma boa dose de ousadia e disponibilidade para o novo! Postagem com resumo -Experiência em Debate no CONPSI – Salvador – 2011 – http://craspsicologia.wordpress.com/2011/05/29/recolhendo-cidadania-psicologia-ambiental-no-cras/ Apresentação: http://craspsicologia.wordpress.com/perguntas-frequentes/apresentacao-ret/ Projeto ( a ser atualizado) : http://craspsicologia.wordpress.com/perguntas-frequentes/projeto-ret-recolher-e-transformar/ Gentileza considerar a tentativa de otimizar as respostas e o tempo! Conto com a compreensão de todos (as)!

Desconfie!

Olá pessoal! vamos às respostas? 😉 ao ler os comentários e refletir sobre o conteúdo dos mesmos, eis que a inspiração veio! e para agradecer a participação de todos, uma mensagem! O desejo de saber não tem idade. A curiosidade é parceira nas novas descobertas. Desconfiar do que vê, ouve, tateia, cheira e sente, é um indicativo que a barreira do  cognitivo foi ultrapassada e atingiu a alma, a qual anseia por novos conhecimentos. Assim, o despertar pelo novo, pelo bem da humanidade, nunca adormece. Aos comentários… ah, por favor, sempre que puder, leia a aba “PERGUNTAS FREQUENTES”. Isso otimiza as perguntas de vocês e o tempo de retorno!  

Capacitação Ead MDS

Portal do MDS oferece capacitação para gestores e técnicos municipais e estaduais que trabalham com os programas sociais  Gestores e técnicos municipais e estaduais do Programa Bolsa Família, do Cadastro Único e membros das Instâncias de Controle Social poderão participar de novos cursos a distância oferecidos pelo portal de educação a distância do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS). Dois cursos começam no dia 9 de fevereiro: um sobre Ambientação EaD e outro sobre Índice de Gestão Descentralizada Municipal (IGD-M).  O primeiro é pré-requisito para acompanhar qualquer curso oferecido no portal, inclusive o segundo. No dia 14, serão fornecidas instruções sobre o tema Desligamento Voluntário – Retorno Garantido. Tutorial de acesso livre e autoexplicativo, qualquer pessoa poderá navegar nele. O objetivo dos cursos é oferecer subsídios sobre operação do Bolsa Família e do Cadastro Único. As turmas poderão ter até 500 vagas. É a primeira vez que o MDS oferece cursos sobre esses temas. Em 2011, foram ministradas aulas sobre navegação do Sistema de Gestão do Programa Bolsa Família (SIGPBF). No decorrer de 2012, está prevista a abordagem de outros assuntos no portal de ensino a distância do MDS. Interessados em participar devem preencher um pré-cadastro no endereço www.mds.gov.br/ead. Thaís Ribeiro Ascom/MDS 3433-1021 www.mds.gov.br/saladeimprensa  Fonte: MDS (reprodução na íntegra)

Estudo de Competências Básicas da Formação de Profissionais que Atuam na Execução e Implementação do SUAS

Resumo: Levanta, descreve e analisa os conteúdos, as disciplinas e as formações ofertadas nos cursos de graduação destes técnicos. Tem a finalidade de contribuir para o aperfeiçoamento dos conteúdos lecionados pelas instituições que formam tais profissionais. BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Estudo de Competências Básicas da Formação de Profissionais que Atuam na Execução e Implementação do Sistema único de Assistência Social (SUAS). Brasília: SAGI, julho 2011. Fonte: MDS Para baixar Clique Aqui

Registros de Atendimentos – Resolução 04/2011

Compartilho os formulários disponibilizados pelo MDS para registro dos atendimentos e atividades nos CRAS segundo a Resolução 04/2011. E aí? vocês já estão usando este formulário? a Secretaria já está enviando ao MDS? aqui no CRAS já estamos adaptados e entendo ser uma forma bem prática de organizar os registros e monitorá-los. Porque registro por si só não adianta muito, temos que trabalhar com outro cunho da Proteção Social que é a Vigilância Social, o que acham? FORMULÁRIO 1 – RELATÓRIO MENSAL DE ATENDIMENTO DO CRAS MÊS————-/20——- Nome da Unidade:_____________________________Nº da Unidade |_ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | Endereço:_____________________________________________________________________________ Município:_____________________________________________UF____________________ Bloco 1 – Famílias em acompanhamentos pelo PAIF A.      Volume de famílias em acompanhamento pelo PAIF. Total A.1.   Total de famílias em acompanhamento pelo PAIF A.2.   Novas famílias inseridas no acompanhamento pelo PAIF durante o mês de referência B.     Perfil de famílias inseridas em acompanhamento no PAIF, no mês B.1.  Famílias em situação de extrema pobreza B.2.  Famílias beneficiários do Programa Bolsa Família B.3.  Famílias beneficiários do Programa Bolsa Família, em descumprimento de condicionalidades B.4.  Famílias com membros beneficiários do BPC B.5.  Famílias com crianças/adolescentes no PETI B.6.  Famílias com adolescentes no Projovem adolescente Bloco 2 – Atendimentos individualizados realizados no CRAS C.       Volume de atendimentos individualizados realizados no CRAS. Total C.1.   Total de atendimentos individualizados realizados, no mês. C.2.    Famílias encaminhadas para inclusão no Cadastro Único C.3.    Famílias encaminhadas para atualização cadastral no Cadastro Único C.4.    Indivíduos encaminhados para acesso ao BPC C.5.    Famílias encaminhadas para o CREAS Bloco 3 – Atendimentos coletivos realizados no CRAS D.      Volume dos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos Total D.1.   Famílias participando regularmente de grupos no âmbito do PAIF D.2.  Crianças em Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – crianças até 6 anos D.3.  Crianças/adolescentes em Serv. de Conviv. e Fortalecimento de Vínculos – 6 a 15 anos D.4.  Jovens em Serv. de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – 15 a 17 anos D.5.   Idosos em Serv. de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idosos D.6.   Pessoas que participam de palestras, oficinas e outras atividades coletivas de caráter não continuado D.7.   Pessoas com deficiência participando dos Serviços de Convivência ou dos grupos do PAIF   Unidade:_____________________________________Nº da Unidade: |_ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |  Endereço: ________________________________________ Município:__________________________ UF:_________  FORMULÁRIO 2 – CRAS – REGISTRO DAS FAMÍLIAS INCLUÍDAS EM ACOMPANHAMENTO PELO PAIF     MÊS___/20_ COLUNA 1 COLUNA 2 COLUNA3 COLUNA 4 COLUNA 5 Tipo do nº identificador da pessoa Número identificador do Responsável Familiar (NIS ou CPF) Nome do responsável Familiar Forma de Acesso ao CRAS Caso tenham sido inserida no PAIF e realizados encaminhamentos em decorrência do atendimento realizado, indique quais encaminhamentos, utilizando os códigos da tabela em anexo | _ | | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |   | _ | _ | | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | _ |       | _ | _ |      | _ | _ |       | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |   | _ | _ | | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | _ |       | _ | _ |      | _ | _ |       | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |   | _ | _ | | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | _ |       | _ | _ |      | _ | _ |       | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |   | _ | _ | | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | _ |       | _ | _ |      | _ | _ |       | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |   | _ | _ | | _ | _ |       | _ | _ |     | _ | _ |       | _ | _ |      | _ | _ |       | _ | _ |       | _ | _ |     Nome do Coordenador do CRAS:________________________Assinatura:_________________CPF:____________  Acesse o site do MDS para obter todos os formulários, inclusive do CREAS Link para acesso aos documentos http://www.mds.gov.br/assistenciasocial/vigilancia/registros-de-atendimentos-resolucao-04-2011

Perguntas Frequentes

Com o objetivo de otimizar o acesso de vocês ao Blog e aproveitar o máximo de informações pertinentes e inclusive oferecer retorno mais rápido,elaborei (como divulgado em outra postagem) esta página fixa com algumas perguntas e questões que estão mais recorrentes. Espero que vocês entendam e possam continuar contribuindo com o Blog e com o fazer psi, social e tantos outros’ fazeres’ nestes CRAS do Brasil todo! Vamos lá: Pedido de envio do Projeto RET: Recolher e Transformar O Projeto pode ser baixado clicando a seguir  PROJETO RET RECOLHER E TRANSFORMAR– e a apresentação atualizada poderá ser baixada  aqui APRESENTAÇÃO RET. O Resumo apresentado no Congresso vocês podem conferir na postagem do Blog! Vejo que o mais importante desse projeto é demonstrar que é possível lançar mão de estratégias inusitadas para atingirmos nossos objetivos com os usuários dos serviços da Proteção Social. O que é preciso é ter uma boa dose de ousadia e disponibilidade para o novo! Pedido de envio de Materiais sobre CRAS, serviços e afins. Sempre que disponibilizo um material eu cito a fonte, assim se o arquivo apresentar problema, gentileza consultar o site de origem dos materiais. Vou atentar para deixar os links mais visíveis. Pedido para envio de Projetos que desenvolvo no CRAS Entendo ser muito complicado eu enviar Projetos, pois sabemos que a realidade e demandas não se apresentam na mesma proporção e significado em cada região. E olha que são demandas da gestão e demanda da comunidade. Assim, prefiro discutir quais ações estão tendo mais êxitos com famílias, grupos etc. Até porque, que projetos são esses que deveríamos elaborar, aplicar? Temos uma diretriz acerca do PAIF, SCFV e outros. Só aí JÁ temos trabalho para o ano todo!! O que fazemos aqui é realizar um PLANO DE AÇÃO da unidade e depois um de cada técnico, tanto de nível médio quanto superior. Resposta aos Comentários Não tenho um prazo fixo para resposta aos comentários, pois depende de como está o volume de trabalho da semana/do mês… Assim, peço que ao deixar um comentário, por favor, volte para consultá-lo e manifeste, entre na discussão dos demais colegas! E lembrando sempre de ler os demais comentários, porque sua pergunta pode estar lá, bem como a resposta! A sessão comentários é a riqueza desse Blog! Então tenho a maior satisfação em responder e compartilhar o que puder com todos! Assim, usem e abusem desse espaço.

Tarefinha CRASpsicologia

Mas que maravilha!!! quantos comentários… Gostei de ler! Vamos às respostas! Obs. Os Pedidos do Projeto RET: Recolher e Transformar foram respondidos por e-mail! obrigada e espero que a ideia desse Projeto contribua com ações ousadas e extra cartilhas!! vejo que o mais importante desse projeto é demonstrar que é possivel lançar mão de estratégias inusitadas para atingirmos nossos objetivos com os usuários dos serviços da Proteção Social. O que é preciso é ter uma boa dose de ousadia e disponibildade para o novo! um abraço! LInk para ler as perguntas frequentes: http://craspsicologia.wordpress.com/perguntas-frequentes/ Link para acessar e baixar o projeto RET: http://craspsicologia.wordpress.com/perguntas-frequentes/projeto-ret-recolher-e-transformar/ – na apresentação – slide , o projeto está mais atualizado http://craspsicologia.wordpress.com/perguntas-frequentes/apresentacao-ret/