No Post de hoje, #TOP04 compartilho com vocês materiais que tratam do trabalho socioeducativo com crianças e adolescentes. A ênfase é na Coleção “Parâmetros Socioeducativos: proteção social para crianças, adolescentes e jovens”. ( ver referência completa abaixo)
O material é anterior às normativas mais recentes do SUAS, mas esta coleção é tão bem produzida que considero uma pena ela não ser divulgada e utilizada no trabalho – claro que com as devidas atualizações e contextualizações de acordo com cada realidade, uma vez que o documento é referente aos desafios e questões identificadas e trabalhadas em São Paulo.
De acordo com a Apresentação da coleção: os Parâmetros Socioeducativos: proteção social para crianças, adolescentes e jovens foi reduzido no escopo de uma parceria que conjugou os esforços e interesses da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social de São Paulo, da Fundação Itaú Social e do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. (CENPEC)
Os materiais podem ser adaptadas para o SCFV, mas também têm ideias para atividades com crianças e adolescentes que podem ser desenvolvidas em diferentes serviços.
A coleção foi organizada em 03 Cadernos: (para BAIXAR clique no título de cada caderno abaixo)
Caderno 1: Síntese – Apresenta uma síntese dos aspectos primordiais e de interesse mais abrangente. Destina-se a educadores e gestores de programas e políticas socioeducativas.
Caderno 2: Conceitos e políticas – Explicita as concepções orientadoras e a configuração da política de assistência no escopo socioeducativo para a infância e juventude. Destina-se a educadores e gestores de programas.
Caderno 3: Trabalho socioeducativo com crianças e adolescentes de 6 a 18 anos – Contém orientações sobre o funcionamento dos serviços socioeducativos, as metas de aprendizagem, as referências metodológicas e um repertório de atividades. Destina-se a educadores e gestores de programas voltados a esta faixa etária.
Créditos: CENPEC – Referência: Parâmetros socioeducativos: proteção social para crianças, adolescentes e jovens: Igualdade como direito, diferença como riqueza: Caderno 2: Conceitos e políticas. / CENPEC – São Paulo: SMADS ; CENPEC ; Fundação Itaú Social, 2007. 51 p.
Confira mais estes materiais abaixo e outros disponibilizados no Post original – Clicando AQUI.
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Até breve!
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