Psicologia no SUAS

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CRAS – Dicas de leitura II

Seguindo a ideia de deixar os materiais de leitura e estudo mais visíveis, disponibilizo uma lista daqueles que entendo ser importante para os profissionais que já estão atuando e já leram os documentos básicos.

Imagino que vocês já leram os documentos da página Está começando no CRAS? o que ler? se não, acesse AQUI , se sim, ótimo, mas eles continuarão com vocês! isso mesmo, são documentos imprescindíveis e requerem uma constante consulta, seja para elaborar projetos, planos de trabalho, planejar atividades mais rotineiras, seja para preparar materiais de divulgação do trabalho da PSB, porque quem aí nunca teve que montar uma apresentação – pp- para ir dar uma palestra sobre CRAS, SUAS, PAIF, BPC, e outros assuntos? é preciso ter esses materiais sempre em mãos.

NOTA: ESSA DIVISÃO DO POST É APENAS PARA FACILITAR QUEM BUSCA POR ESSES MATERIAIS E OU ESTÃO COMEÇANDO NO CRAS (maior parte das perguntas/comentários se refere a isso) – por isso dividi em duas categorias. acredito que quem acabou de ser contratado para atuar na PSB não vai começar lendo caderno de gestão do PETI ou NOB-RH … começaria pela Tipificação, cadernos PAIF, não é?

Vou disponibilizar materiais do SUAS em geral, mas ressalto que temos que visitar e/ou revisitar teóricos, teorias de nossa área de atuação e porque não visitar algo que nos esclareça as atribuições dos demais colegas de trabalho e conhecer um pouquinho sobre áreas que nos favoreça e auxilie numa atuação mais eficiente.

Devo dizer também que os materiais referente ao CREAS são parte desta sugestão, porque não dá para atuar em CRAS sem saber o que se faz no CREAS! e vice-versa. Quero dizer que devemos conhecer a rede socioassistencial e a rede intersetorial do nosso Município, o que reflete positivamente nos serviços ofertados nas unidades da proteção social.

Abaixo a relação dos materiais:

é só clicar para baixar

1 – Norma Operacional Básica de Recursos Humanos do SUAS– NOB-RH/SUAS

2 – Estatuto do Idoso

3 – O CRAS que temos, o CRAS que queremos – Volume 1

4 – Orientações Técnicas Gestão do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil no SUAS

5 – Orientações Técnicas sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes de 6 a 15 anos (prioridade para crianças e adolescentes integrantes do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)

7 – Orientações Técnicas: Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS

8 – Orientações Técnicas: Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centro POP) e Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua

9 – Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária

10 – Guia de Geracao de Trabalho e Renda – Nova Perspectiva na Elaboracao de Politicas- Programas e Projetos de Geracao de Trabalho e Renda – 1a edicao 2008

11 – Lei 08.742 – 07.12.1993 – LOAS consolidada (Lei 12.435_2011)

12 – LIVRO Bolsa_Familia

13 – Resolução Retifica a composição da equipe de referencia

14 – Resolução CIT 2011 – 004 – 24.05.2011 – Parametros para o registro de informações no CRAS e CREAS-1

Artigos

15 – TRABALHO COM FAMÍLIAS

16 – TRABALHO INTERDISCIPLINAR

17 –Apresentacao Painel 1.1 Lucia Afonso-2

18 – METODOLOGIA FAMILIAS

19 – acompanhamento a familias PBF MDS ( de 2006, mas é interessante – tem exemplos de dinâmicas de grupo no final)

20 – INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS NA COMUNIDADE

21 – O papel do psicologo – Martin-Baro

22 – Martin-Baró

23 –PSICOLOGIA E POBREZA NO BRASIL

24 – O ELOGIO DA TRANSVERSALIDADE

25 – TECNICA GRUPO OPERATIVO

26 – processo grupal martinbaro

27 – crepop psi

Por hoje é isso pessoal! a maioria está disponível no site do MDS, onde tem mais materiais não disponibilizados aqui – endereço do site: http://www.mds.gov.br/ e os demais são materiais do meu arquivo.